挂断电话后，孟行悠翻(🏓)身下(🌕)床，见时(🌽)间还早，把书包里的(de )试(shì(🛂) )卷拿(🗃)出来(lá(💜)i )，用手机设(shè )置(zhì )好闹钟(🌤)，准(zhǔn )备开始(🕍)刷(shuā )试(shì )卷。 孟行(háng )悠(yō(🤾)u )顺手拿(💙)起(qǐ(💺) )一(yī )根(😟)竹筒里(lǐ )的(de )筷子(🚙)，两(liǎng )手(🚿)(shǒu )抓(🤚)住一头(🦃)(tóu )一(yī )尾，笑着(zhe )对(duì )黑框(😛)眼镜(💑)说(shuō )：(🐔)你也想跟(gēn )施翘一样，转(🍈)学吗(👦)？ 晚自(🔛)习下课，迟砚来二班教室(🐣)找孟(👞)行悠，一(🥏)起去图书馆再上一个小(💩)时的(🔰)自习。 两(🛁)人刚走出教学楼外，孟行(💘)悠突(🏕)然停下(🥙)脚步(bù )，一脸凝重(chóng )地(dì(👊) )看着迟砚(yà(🙅)n )：今晚我们(men )不(bú )上自习(🏻)了(le )。 两人(🕰)刚走(🎩)(zǒu )出(chū )教学楼外(wài )，孟行(🧚)悠突(tū(💭) )然(rá(🎚)n )停下脚(🏴)步(bù )，一脸凝重(chóng )地(dì )看(🍕)着迟(🎛)砚：今(🗜)晚我们不(bú )上自习了。 孟(📌)母甩(🏡)给她(tā(☝) )一个白眼：你以为我是(🥦)你吗(🙄)？ 孟行(🐾)悠在文科上下的功夫最(😄)多，可(🎐)收效甚(🔋)微，特别是现在进入高三(🔼)，学习(🖥)压力成(🚏)倍增加，面对文科的(de )无(wú(♓) )力感也比(bǐ(🐨) )以(yǐ )前更加强(qiáng )烈(liè )。 迟(🈳)砚用(yò(👈)ng )另(lì(🥌)ng )外一只手(shǒu )，覆上孟行(há(🤐)ng )悠(yōu )的(🆙)小手(✝)，轻(qīng )轻(🥄)一捏，然(rán )后说：(👒)说(shuō )吧(🍮)(ba )。 迟砚(🎍)也(yě )愣(🌡)(lèng )住了：那你(nǐ )说不能(👟)这么(🐩)(me )算了 孟(🕌)行悠(yōu )克制住自己的情(🐀)绪，说(🎈)：那就(📖)买这套，我喜欢采光好的(🚈)，小一(🥩)点没关(🚪)系。