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听见(jià(➖)n )自己的外(wài )号从(😻)迟砚嘴里冒出来(👖)(lái )，孟行(háng )悠心头涌起(👻)一(yī )种说不清(qī(🍤)ng )道不明(míng )的感觉(🏩)。

孟行(háng )悠想不(bú(🎨) )出结果，她从来不(💜)愿意(yì )太为难(ná(🏿)n )自己，眼下想(xiǎng )不(🔳)明白(bái )的(de )事情她(🦌)就不想，船到(dào )桥头自(⏬)(zì )然直，反正该(gā(🚔)i )明白的(de )时(shí )候总(✂)能明白。

孟行悠(yō(💹)u )饿得有(yǒu )点狠，直(🚎)接点(diǎn )了一个全(🏞)(quán )家福，抬头问迟(🤑)砚：你吃什(shí )么(👾)？

话音落，孟行悠(🎌)看(kàn )迟砚张嘴要叫阿(💻)姨加(jiā )肉，赶(gǎn )紧(🍈)拦住他的手(shǒu )，压(🌦)低声(shēng )音制止(zhǐ(🐻) )：我不要！你(nǐ )别(📎)让加(jiā )！

贺勤说的(🍠)那(nà )番话越想(xiǎ(🔪)ng )越带劲(jìn )，孟行悠(💠)还把(bǎ )自己整(zhěng )得(dé(🍽) )有些感动，坐下来(🍈)后(hòu )，对着(zhe )迟砚感(🚘)慨颇多(duō )：勤哥(🎡)(gē )一(yī )个数学老(🦉)师口才不比(bǐ )许(👠)先生(shēng )差啊，什么(🏕)‘教育是一(yī )个(🥚)过程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛’(➕)，听(tīng )听这话，多酷(🈸)多有范，打死我(wǒ(🧖) )我都说(shuō )不出来(🥨)。

孟行(háng )悠这才放(🚯)(fàng )心：那就好，勤(🤕)哥是(shì )个好老(lǎ(💞)o )师，绝对不能(néng )走(🍳)。

快走(zǒu )到教室(shì )的时(😠)候，孟行(háng )悠才回(📵)(huí )过神来，扯扯迟(📯)砚的袖(xiù )口：你(🛹)(nǐ )说主任会不会(🕙)(huì )一生气(qì )，就把(🍟)勤哥给开了啊？(🏙)

离得近(jìn )了，孟行(😆)悠看(kàn )清小朋友(yǒu )的容貌，眼睛以下被(♋)(bèi )口罩挡(dǎng )着，可(🚳)是光是(shì )从露出(😔)来(lái )眉眼来看，跟(🚗)迟砚是(shì )亲兄弟(👎)(dì )没差了。